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上古时代,黄帝带领了六位随从到贝茨山见大傀,在半途上迷路了。他们巧遇一位放牛的牧童。
7 d. k, g& d2 R1 M. J 黄帝上前问道:“小孩,贝茨山要往哪个方向走,你知道吗?” . p+ i, C2 [2 i; z7 g! x# M! E
牧童说:“知道呀!”于是便指点他们路向。
, a8 n; C% C1 V* |: T; X& V 黄帝又问:“你知道大傀住哪里吗?” $ Q0 W5 [5 D1 @4 [% y* ~3 f$ t! M
他说:“知道啊!” ' ?5 ?2 N4 c) c8 w
黄帝吃了一惊,便随口问道:“看你年纪小小,好像什么事你都知道不少啊!”接着又问道:“你知道如何治国平天下吗?”
+ [# E$ Q6 i- M# _# s% R/ _8 J 那牧童说:“知道,就像我放牧的方法一样,只要把牛的劣性去除了,那一切就平定了呀!治天下不也是一样吗?”
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黄帝听后,非常佩服:真是后生可畏,原以为他什么都不懂,却没想到这小孩从日常生活中得来的道理,就能理解治国平天下的方法。 d. o b) u; G7 u" \
在公司,有许多领导或者“老前辈”,总喜欢倚老卖老,开口闭口:“以我十几年的经验……”,来否定新人的创见,以为后辈太嫩,社会阅历不多,绝对要对他们服从。其实,领导或“老前辈”的经验值得后辈学习,但年轻一代的新见解、新创见,不也是值得领导或“老前辈”研究及重视的吗?正所谓:活到老,学到老。两代人的思想交流,一定可以惠及大家。
) `0 t! j+ p! i; S7 S 一个人的工作也许有完成的一天,但一个人的教育却没有终止。 |