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由于医学界的证实,正常的新生儿大脑神经细胞约为一百四十几亿个,和成人的数量相差无几,因此过去认为“新生儿的脑子是一片白纸”的观念是错误的。而幼儿期的脑部发展已达百分之七十到八十,可见“胎教”和“幼教”的方法极为重要。人类从出生开始就隐藏着令人惊讶的能力,因此如果能够善加利用“胎教”,等到胎儿出生后,再施以适当的零岁至三岁的“育婴”教育,以开发训练幼儿的脑力(因脑力即是能力),对孩子未来的发展将有莫大的助益。( q8 `8 w. e# D( V% X3 U
0 y7 C3 [0 h7 x) L$ J 这里我们举述两则医学界的报导,来加以佐证“胎教”的可信度。
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英国伦敦圣乔治健康中心,曾进行胎儿感官反应的研究。研究人员在十名即将临盆的孕妇子宫内放置一个显微麦克风,测定子宫内的胎儿对来自母体及外界声音刺激的反应。结果发现母体心跳及血液流动造成的声音,并不会在子宫内形成杂音,反倒是外界的声音可以毫无障碍的被胎儿所吸收。' ~# v3 V5 s$ H3 C$ H8 U& B
8 H$ Y: D. F/ o. c 最新的精神医学研究也指出,孕妇在怀孕期间发生负面的情绪时,胎儿容易发生瞬间的心律变缓及缺氧的现象。长期观察后发现,这群孕妇发生早产或轻体重胎儿的机率较常人为高,显示孕妇的情绪反应、心理状态与胎儿的生长发育息息相关。& f+ @4 u! b( Y7 w9 }
5 s" G; M/ ]# I5 \; A 奉劝孕妇在怀孕三个月后,必须避免各种不良的感官刺激(含看电视等),保持心境平和,开始实行《优秀的胎教》。 |
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